为深入贯彻落实学前融合教育发展要求，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，提升融合教育研究与实践水平，2026年5月18日上午，广东省残疾人康复中心教学党支部组织党员教师一行19人赴广州市海珠区金碧第一幼儿园（琶洲园）开展学前特殊儿童融合教育专题学习交流活动。
图为参观园所环境
在园方带领下，康复中心一行实地参观了园所整体环境、融合教育资源教室以及班级融合教育开展情况，深入了解“全环境支持融合教育生态”的构建思路与实践成果。园方围绕班级融合个案中的针对性教育教学策略、资源教室的有效运用等核心议题进行了翔实介绍，双方还分享了各自在特殊儿童融合教育工作中的先进经验与专业资源。
图为融合教育教研交流
此次活动旨在以党建为纽带，通过党员教师带头开展融合课程研讨及专业资源共享，探索“普特融合”的教育康复新路径。不仅拓宽了康复教师的实践视野，也进一步搭建起康复机构与普通幼儿园之间的协同育人桥梁。双方一致表示，将以此次学习为契机，持续加强合作，推动资源共享与课程共研，共同助力我省学前融合教育工作迈上新台阶。
一级审校：黄惠津
二级审校：宋彩凤
三级审校：李春玉
文章编辑：广东省残疾人康复中心办公室
文章来源：广东省残疾人康复中心教学党支部