2026年1月26日上午，广东省残疾人康复中心语言康复部召开2025年度工作总结会，中心副主任李春玉与全体康复教师齐聚一堂，共同回望全年奋斗征程，深入复盘工作亮点与短板，凝聚发展共识，擘画2026年康复事业新蓝图。会议紧扣三大核心业务板块，以务实之风盘点成效、部署任务，充分彰显了部门深耕特殊儿童康复教育、护航听障儿童成长的责任与担当。
图为工作总结现场
开篇：初心如磐守使命三维联动筑康复
时序轮转，初心如磐。2025年，语言康复部始终坚守“一切为了孩子，为了孩子的一切”的使命初心，统筹推进0-3岁听障儿童早期干预、3-6岁听障儿童学龄前康复及个别化康复教学三大核心板块，以精细化服务强根基、特色化教学树品牌、专业化赋能提质效，构建起“三维联动、同向发力”的康复教学新格局，用爱与专业为听障儿童点亮通往有声世界的明灯，交出了一份有温度、有分量、有实效的年度答卷。
篇章一：深耕家长赋能 筑牢家庭康复阵地
聚焦0-3岁听障婴幼儿早期干预黄金期，亲子教研组以“家长赋能”为核心抓手，创新构建“培训+指导+互助”三位一体的家庭康复支持体系，推动家长从康复“旁观者”转变为主动践行的“主力军”。全年开展各类家长培训154场次，覆盖家长1273人次，通过专题授课、实操演练、线上答疑、家长课堂等多元形式，围绕早期阅读家庭指导、婴幼儿体适能家庭训练、蒙氏理念下自理能力培育及生活场景康复技能提升等核心内容精准施教，配套开展课后延伸指导及线上康复服务，实现专业支撑全天候、无间断。
创新开展“听见绘本的声音”早期阅读特色项目，依托广东狮子会募捐资源引入优质绘本，打造“绘本地板阅读时光”专属环节，既有效激发幼儿阅读兴趣，又帮助家长熟练掌握亲子共读技巧，在温馨互动中巩固幼儿阅读习惯、丰富词汇储备。同时，联合听力康复部、脑瘫康复部首创“亲子水中运动”特色课堂，通过跨部门协同攻坚，研发完善听辅具防护培训体系与标准化课程流程，填补了小龄听障儿童大运动康复专项课程的空白，让家长真切见证“听障儿童亦能快乐戏水、健康成长”的蜕变可能。
同时，持续深化家庭环境资源评估与入户精准指导，严格遵循“环境-人-互动”三维评估准则，结合不同家庭结构、家长康复能力差异，实施分层递进、精准滴灌式指导，同步提供情感疏导与心理支持，帮助家长缓解焦虑情绪、筑牢康复信心。一系列务实举措成效斐然，全年家长满意度达100%，逐步形成“齐心助力、助人自助”的良好氛围，近八成适龄离园幼儿成功融入普通幼儿园，较上年提升14个百分点，用实打实的数据印证了家庭康复与机构干预同频共振的显著成效。
图为亲子班家长工作服务剪影
篇章二：浸润广府文化 打造特色康复课堂
3-6岁全日制班级教研组立足本土文化根基，以“广府文化浸润式教学”为突破口，将岭南文化精髓与语言康复目标深度融合，让听障儿童在领略广府文化魅力的同时，同步提升语言理解、表达与社交能力。教研团队精心打造“寻味广府”班本课程体系，通过岭南建筑赏析、广府美食制作、方言童谣传唱、传统游戏体验等丰富载体，引导幼儿在动手实践、互动交流中感悟本土文化底蕴，厚植文化认同感与归属感。
还创新开展广府美食亲子食育课堂，邀请家长化身“美食导师”，带领幼儿亲手制作广府特色美食，在讲解食材特性、示范制作步骤、分享美食故事的过程中自然渗透语言训练，既拉近了亲子距离，又有效提升了幼儿的语言表达与社交能力。此外，借广州全运会举办的有利契机，打造“活力全运，快乐运动”主题教学场景，将体能训练与趣味游戏有机结合，通过阶段性体能测试精准定位幼儿能力薄弱项，开展靶向强化训练，全年举办了“童味广府·扬帆启航”离园欢送会、“广府新春体育嘉年华”等特色活动，实现“语言康复+文化浸润+情感赋能”三维融合、同步提升。
图为全日制班级“寻味广府”班本课程主题教学剪影
篇章三：聚焦精准评估 强化个性化教学实效
个训教研组秉持“一人一策、精准康复”理念，将科学评估与家长培训深度融合，构建“评估-计划-干预-反馈”全闭环服务模式，为每一位听障儿童量身定制个性化康复方案，以精准评估为康复干预找准“靶向”，确保康复服务科学、高效、更具针对性。
针对家长普遍关注的“语言输入”和“发音问题”两大核心痛点，教研组精心开设“言语赋能 童声启航”家长课堂，打破传统单向讲授模式，采用“专题讲座+案例剖析+亲子实操+小组研讨”多元融合形式，大幅提升家长参与感与培训实效性。培训内容涵盖呼吸训练基础、发声训练入门、各阶段构音技巧、语言发展里程碑、词汇句子教学、家庭语言输入方法等核心要点，配套录制新生家长培训微课堂，为家长提供可复制、可操作的家庭康复指南。同时创新“先培训、再考核、后巩固”的长效机制，通过亲子同训课强化学习成效，结合课堂视频复盘优化指导策略，实现机构干预与家庭延伸的无缝衔接，筑牢康复服务双重防线。
图为部门开展家长培训、家长课堂及语音清晰度评估
篇章四：凝心聚力攀高峰 示范引领显担当
2025年，语言康复部全体教职工凝心聚力、奋勇争先，在夯实内部服务质效的同时，充分发挥省级资源中心示范引领作用，深入各地基层机构开展实地调研指导，主动承担基层教师跟岗进修、东西部协作顶岗交流及高校实习生带教任务，成功举办广东省听力语言残疾康复专业技术人员听觉口语法规范化培训班、学前综合活动规范化培训班及听障儿童早期干预服务培训班，实现全省21个地市听力语言康复机构全覆盖，为推动区域康复技能同质化、规范化发展注入强劲动力。
部门积极推动康复服务模式创新与成果转化，全年斩获多项亮眼成绩：《学前听障儿童“1+3+N”家庭康复服务模式构建与实践研究》省级课题顺利结题；《听障儿童早期干预服务典型案例（以入户指导为例）》成功入选中国听力语言康复研究中心残疾儿童早期干预试点项目服务典型案例库，向全国推广成熟经验；郑佳纯老师在北京市听力协会举办的“听见成长的声音——听力语言康复集体教学方案设计大赛”中荣获二等奖；在国内公开发行期刊发表专业论文5篇，充分彰显了部门在康复服务模式创新、科研成果转化方面的专业实力，以及推动全省听力语言康复事业高质量发展的责任与担当。
图为课题结题证书和获奖证书
总结展望篇：凝心聚力启新程 笃行致远谱华章
初心如磐，笃行不怠；行而不辍，未来可期。广东省残疾人康复中心语言康复部将以反思为镜、以规划为帆，持续深耕家长赋能、特色教学、精准康复三大核心领域，凝聚专业力量、创新服务模式；以爱为翼，以专业为基，携手听障儿童家庭共同绘就听力语言康复新图景，用爱与坚守为听障儿童搭建通往有声世界的桥梁，以更优实绩为特殊教育康复事业高质量发展注入源源不断的动力，让每一颗童心都能在专业呵护下，自信聆听、放声绽放。
一级审校：郑佳纯
二级审校：宋彩凤
三级审校：李春玉
文章编辑：广东省残疾人康复中心办公室
文章来源：广东省残疾人康复中心语言康复部