为促进教师的专业成长与经验共享，进一步提升课堂教学的针对性与实效性，1月27日，脑瘫康复部开展了一场以“研思共进，以说启教”为主题的说课评课教研公开课活动。
图为教研活动现场
本次教研活动紧扣教学实践，聚焦课堂教学中的重点难点问题、实际困惑及优化改进策略，以“说课展示+集中评课”形式开展。肢体项目和视障项目各班级教师依次登台进行说课展示，条理清晰地阐述了教学目标设定、活动流程设计、教学实施过程、重难点突破方法等核心内容，并结合课堂教学进行了深度复盘与反思。在评课交流环节，教师们展开热烈研讨，从游戏环节优化、分层教学精准设计、教具创新使用、个别化支持策略细化等多个维度，提出了具体可行的改进建议，现场氛围浓厚，实现了思维碰撞、互学互鉴、共同提升的良好效果。
图为教师轮流说课展示
我们将以此次教研活动为契机，推动教师将研讨成果转化为教学实践，常态化开展反思与交流，不断夯实专业能力，以更扎实的教学功底、更科学的教学方法，持续提升部门教育康复教学质量。
一级审校：余婧霖
二级审校：刘晓梅
三级审校：彭尚德
文章编辑：广东省残疾人康复中心办公室
文章来源：广东省残疾人康复中心脑瘫康复部